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实训室建设

  时间:2023-04-26 15:04:14 【关闭】

一、机电综合

【智能制造技术基础实训室】

 

1、培养方向

智能制造技术基础实训室以培养拥有坚实的科学基础知识和高级工程应用型复合人才为目标,根据机电一体化教学的基本目标,基于透明系统(软、硬件系统)的设计思想,建立了以设计、制造、实训为主线,分层次、多模块、相互衔接的开放式智能制造领域基础实训平台。(本实训室适用于中、高职及本科院校)

 

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3、配套资源

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4、案例图片

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二、工业机器人

 

【工业机器人系统实训室】

 

(一)中职院校

1、培养方向

本实训室主要进行工业机器人的系统认知、编程、调试和集成系统维护等相关教学内容,通过在该实训室的学习学生将具备扎实的工业机器人编程和调试能力和集成系统维护能力。(本实训室适用于中职院校)

 

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3、配套资源

 

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(一)高职院校

1、培养方向

本实训室除了满足工业机器人的教学实训需求之外,还考虑到机器人与外围设备之间的配合,将工业机器人和外围设备看作一个系统整体,以培养能够对整个系统进行装配、调试、以及熟练编程等能力为目标。(本实训室适用于高职及本科院校)

 

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3、配套资源

 

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【工业机器人工作站应用实训室】

 

1、培养方向

本实训室主要通过典型工业机器人考核实训站,掌握真实工厂产品加工工艺、外围系统安装、工作站程序调试、系统集成调试、外围设备通信及基础调试、工作站系统故障诊断及常见故障排除、工作站系统方案设计等。

 

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3、配套资源

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运动控制技术实训室】

 

1、培养方向

本实训室主要通过典型控制实训设备,掌握运动控制技术、可编程控制器技术,人机交互技术、伺服定位控制技术,传感技术及工业总线控制技术领域的应用。(本适用于高职或本科院校)

 

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3、配套资源

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【工业机器人仿真实训室

 

1、培养方向

本实训室主要通过主流品牌工业机器人仿真软件,学习工业机器人离线编程、工业机器人虚拟仿真、搭建典型机器人工作站与工作台等,真实模拟仿真作业,通过仿真效果验证实际工作站搭建效果。

 

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【工业机器人装调实训室

 

1、培养方向

本实训室主要通过主流品牌工业机器人仿真软件,学习工业机器人离线编程、工业机器人虚拟仿真、搭建典型机器人工作站与工作台等,真实模拟仿真作业,通过仿真效果验证实际工作站搭建效果。

 

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三、智能制造

 

智能制造综合实训室

 

1、培养方向

智能制造综合实训室将工业生产的现实世界和基于信息数据的虚拟世界进行整合,是针对中职、高职、本科及以上不同阶级的学生群体开发的一系列工业4.0教育系统,该系统是一个完整的综合学习系统,是目前世界顶尖的工业4.0学习系统。以机器人、物流、自动化加工和人机互动等工作单元构成,体现智能生产的全周期环节。(本实训室适用于中、高职及本科院校)

 

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4、案例分享

 

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四、工业互联网

 

【工业互联网网络通信实训室

1、培养方向

工业互联网网络通信实训室以工业网络通信系统设计。通过构建多类型总线系统,使用关键网络组件和设备,将不同网络(现场总线、工业以太网)进行融合,实现工业级实时通信功能,实现本地数据采集和监控功能。该实训室主要培养学生熟悉工业中主流的现场总线和工业以太网通信方式,掌握网络系统的配置方法、异构网络通信应用、网络管理、网络故障诊断等方面的知识。

 

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【工业互联网平台综合实训室

1、培养方向

工业互联网平台综合实训室涵盖平台层相关的主要知识内容。实训室将边缘智能设备(如机器人、控制器等),进行通信组网,实现本地设备互联互通,构建综合应用平台。通过使用工业互联网通信技术,使各独立的智能控制系统具备通信接入能力,为云端应用开发提供丰富的应用数据支撑。通过该平台层综合实训室,将培养学生对车间级智能系统的构建、网络通信和大数据应用开发等方面的能力。

 

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【工业互联网智能网关实训室】

1、培养方向

工业互联网智能网关实训室主要基于工业网关和通信模块,对工业中典型的控制器、执行器、传感器进行组网通信,通过构建智能边缘和网络通信系统,实现设备接入、数据采集、数据可视化和数据上云的功能。培养学生对工业现场通信类型的认知和熟练运用,为工业互联网整体功能的实现提供数据基础。

 

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【工业互联网边缘控制实训室】

 

1、培养方向

工业互联网边缘控制实训室构建了工业应用中典型的逻辑控制系统、运动控制系统,通过工业智能网关和网络通信模块,实现边缘数据采集、数据可视化和云端远程控制等功能,培养学生对边缘智能控制系统的设计、应用和组网能力,并能够使用工业互联网技术,实现远程数据管理和控制。

 

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【工业互联网机器人实训室】

 

1、培养方向

工业互联网机器人实训室以工业机器人实训系统为核心,通过融入工业互联网的相关技术,实现工业机器人实训平台的设备接入、数据处理、数据可视化分析等相关应用教学功能。通过在该实训室的学习,学生将掌握工业互联网技术与工业机器人技术的融合能力,实现工业智能设备的数字化、信息化。

 

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【工业互联网应用开发实训室】

 

1、培养方向

工业互联网应用开发实训室主要通过获取工业现场边缘层实训设备的过程数据,进行工业数据清洗、管理、分析后,完成数据可视化、数字孪生等相关应用程序开发的教学。通过在该实训室的学习,学生将掌握平台层应用程序和工业APP的开发技能,能够基于实际项目需求开发典型应用软件。

 

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【工业互联网安全监控实训】

 

1、培养方向

工业互联网安全监控实训室主要围绕工业互联网的安全业务方向进行人才培养,通过构建基于工业互联网技术的安全技术应用系统,培养学生对安全系统的构建能力,掌握视频监控、生物识别等安全技术的应用知识,能够开发相关的安全监控软件系统,进行数据管理。


 

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五、人工智能

 

【人工智能实训室】

 

1、培养方向

智能机器人是人工智能技术未来发展的一个重要方向。通过人工智能实训室,可以很好的培养学生的前瞻意识,了解未来技术的发展方向,对于培养学生创新意识有很大的意义。人工智能实训室以学习主机和人工智能实训套件为核心,可开设计算机编程技术、人工智能技术基础、图像感知处理、语言感知处理等相关应用开发课程,实现人工智能基础理论与实践教学。(本实训室适用于中、高职及本科院校)。

 

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4、案例分享

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一、机电综合

【智能制造技术基础实训室】

 

1、培养方向

智能制造技术基础实训室以培养拥有坚实的科学基础知识和高级工程应用型复合人才为目标,根据机电一体化教学的基本目标,基于透明系统(软、硬件系统)的设计思想,建立了以设计、制造、实训为主线,分层次、多模块、相互衔接的开放式智能制造领域基础实训平台。(本实训室适用于中、高职及本科院校)

 

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二、工业机器人

 

【工业机器人系统实训室】

 

(一)中职院校

1、培养方向

本实训室主要进行工业机器人的系统认知、编程、调试和集成系统维护等相关教学内容,通过在该实训室的学习学生将具备扎实的工业机器人编程和调试能力和集成系统维护能力。(本实训室适用于中职院校)

 

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(一)高职院校

1、培养方向

本实训室除了满足工业机器人的教学实训需求之外,还考虑到机器人与外围设备之间的配合,将工业机器人和外围设备看作一个系统整体,以培养能够对整个系统进行装配、调试、以及熟练编程等能力为目标。(本实训室适用于高职及本科院校)

 

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【工业机器人工作站应用实训室】

 

1、培养方向

本实训室主要通过典型工业机器人考核实训站,掌握真实工厂产品加工工艺、外围系统安装、工作站程序调试、系统集成调试、外围设备通信及基础调试、工作站系统故障诊断及常见故障排除、工作站系统方案设计等。

 

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运动控制技术实训室】

 

1、培养方向

本实训室主要通过典型控制实训设备,掌握运动控制技术、可编程控制器技术,人机交互技术、伺服定位控制技术,传感技术及工业总线控制技术领域的应用。(本适用于高职或本科院校)

 

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【工业机器人仿真实训室

 

1、培养方向

本实训室主要通过主流品牌工业机器人仿真软件,学习工业机器人离线编程、工业机器人虚拟仿真、搭建典型机器人工作站与工作台等,真实模拟仿真作业,通过仿真效果验证实际工作站搭建效果。

 

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【工业机器人装调实训室

 

1、培养方向

本实训室主要通过主流品牌工业机器人仿真软件,学习工业机器人离线编程、工业机器人虚拟仿真、搭建典型机器人工作站与工作台等,真实模拟仿真作业,通过仿真效果验证实际工作站搭建效果。

 

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三、智能制造

 

智能制造综合实训室

 

1、培养方向

智能制造综合实训室将工业生产的现实世界和基于信息数据的虚拟世界进行整合,是针对中职、高职、本科及以上不同阶级的学生群体开发的一系列工业4.0教育系统,该系统是一个完整的综合学习系统,是目前世界顶尖的工业4.0学习系统。以机器人、物流、自动化加工和人机互动等工作单元构成,体现智能生产的全周期环节。(本实训室适用于中、高职及本科院校)

 

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四、工业互联网

 

【工业互联网网络通信实训室

1、培养方向

工业互联网网络通信实训室以工业网络通信系统设计。通过构建多类型总线系统,使用关键网络组件和设备,将不同网络(现场总线、工业以太网)进行融合,实现工业级实时通信功能,实现本地数据采集和监控功能。该实训室主要培养学生熟悉工业中主流的现场总线和工业以太网通信方式,掌握网络系统的配置方法、异构网络通信应用、网络管理、网络故障诊断等方面的知识。

 

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【工业互联网平台综合实训室

1、培养方向

工业互联网平台综合实训室涵盖平台层相关的主要知识内容。实训室将边缘智能设备(如机器人、控制器等),进行通信组网,实现本地设备互联互通,构建综合应用平台。通过使用工业互联网通信技术,使各独立的智能控制系统具备通信接入能力,为云端应用开发提供丰富的应用数据支撑。通过该平台层综合实训室,将培养学生对车间级智能系统的构建、网络通信和大数据应用开发等方面的能力。

 

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【工业互联网智能网关实训室】

1、培养方向

工业互联网智能网关实训室主要基于工业网关和通信模块,对工业中典型的控制器、执行器、传感器进行组网通信,通过构建智能边缘和网络通信系统,实现设备接入、数据采集、数据可视化和数据上云的功能。培养学生对工业现场通信类型的认知和熟练运用,为工业互联网整体功能的实现提供数据基础。

 

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【工业互联网边缘控制实训室】

 

1、培养方向

工业互联网边缘控制实训室构建了工业应用中典型的逻辑控制系统、运动控制系统,通过工业智能网关和网络通信模块,实现边缘数据采集、数据可视化和云端远程控制等功能,培养学生对边缘智能控制系统的设计、应用和组网能力,并能够使用工业互联网技术,实现远程数据管理和控制。

 

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【工业互联网机器人实训室】

 

1、培养方向

工业互联网机器人实训室以工业机器人实训系统为核心,通过融入工业互联网的相关技术,实现工业机器人实训平台的设备接入、数据处理、数据可视化分析等相关应用教学功能。通过在该实训室的学习,学生将掌握工业互联网技术与工业机器人技术的融合能力,实现工业智能设备的数字化、信息化。

 

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【工业互联网应用开发实训室】

 

1、培养方向

工业互联网应用开发实训室主要通过获取工业现场边缘层实训设备的过程数据,进行工业数据清洗、管理、分析后,完成数据可视化、数字孪生等相关应用程序开发的教学。通过在该实训室的学习,学生将掌握平台层应用程序和工业APP的开发技能,能够基于实际项目需求开发典型应用软件。

 

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【工业互联网安全监控实训】

 

1、培养方向

工业互联网安全监控实训室主要围绕工业互联网的安全业务方向进行人才培养,通过构建基于工业互联网技术的安全技术应用系统,培养学生对安全系统的构建能力,掌握视频监控、生物识别等安全技术的应用知识,能够开发相关的安全监控软件系统,进行数据管理。


 

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五、人工智能

 

【人工智能实训室】

 

1、培养方向

智能机器人是人工智能技术未来发展的一个重要方向。通过人工智能实训室,可以很好的培养学生的前瞻意识,了解未来技术的发展方向,对于培养学生创新意识有很大的意义。人工智能实训室以学习主机和人工智能实训套件为核心,可开设计算机编程技术、人工智能技术基础、图像感知处理、语言感知处理等相关应用开发课程,实现人工智能基础理论与实践教学。(本实训室适用于中、高职及本科院校)。

 

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